STRATEGI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS UDAYANA
Abstract
Pemerintah Republik Indonesia mengeluarkan kebijakan tentang program merdeka belajar kampus merdeka yang diatur melalui Permendikbud No. 3/2020, dimana pada kebijakan ini mengatur tentang hak mahasiswa untuk melakukan pembelajaran di luar program studi maksimal selama tiga semester dengan tujuan agar mahasiswa memperoleh kesempatan menambah wawasan dan meningkatkan kompetensi sesuai minat, bakat serta cita-cita yang dimiliki. Program ini diharapkan sebagai jawaban atas tuntutan keterkaitan dan kesesuaian dengan dunia kerja. Tujuan daripada penelitian ini ialah untuk mengetahui dan menganalisis Implementasi Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Fakultas Teknik Universitas Udayana dan kendala-kendala yang terjadi serta untuk mengetahui dan menganalisis solusi dari kendala-kendala dalam Implementasi kebijakan MBKM di Fakultas Teknik Universitas Udayana. Metode deskriptif kualitatif digunakan pada penelitian ini, dimana analisis dilakukan terhadap data yang telah terkumpul melalui pengamatan, wawancara, dokumentasi, dan penelusuran online, yang kemudian dideskripsikan secara sistematis sesuai dengan rumusan masalah yang ada, dianalisis dengan teori G.C.Edward III dengan empat indikator yang turut mempunyai pengaruh pada kesuksesan implementasi kebijakan publik yaitu: komunikasi, sumber daya, disposisi/sikap dan struktur birokrasi. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukan bahwa implementasi kebijakan merdeka belajar kampus merdeka di Fakultas Teknik Universitas Udayana belum optimal. Masih ada kendala dalam implementasi kebijakan tersebut yaitu: kurangnya komunikasi dan koordinasi di internal dan lintas sektor, kurangnya sumber daya informasi, dan belum ada insentif/reward bagi peserta yang berprestasi. Solusi dari kendala-kendala implementasi kebijakan merdeka belajar kampus merdeka di Fakultas Teknik Universitas Udayana adalah: 1) Solusi komunikasi: lebih intensif melakukan sosialisasi, komunikasi dan koordinasi di internal fakultas dan dengan lintas sektor tentang kebijakan MBKM, 2) solusi sumber daya informasi: pihak universitas agar menerbitkan Peraturan Rektor tentang konversi nilai mata kuliah sebagai acuan bagi program studi, pihak program studi agar melakukan restrukturisasi kurikulum untuk mengakomodasi pelaksanaan MBKM, 3) solusi insentif/reward: pihak universitas agar menerbitkan peraturan rektor dan panduan tentang pemberian reward kepada peserta yang berprestasi, mengalokasikan anggaran dana, dilakukan peninjauan ulang sistem pembobotan beban kerja dosen pembimbing MBKM
References
Agustino, Leo. 2014. Dasar - dasar Kebijakan Publik. Bandung: CV. Alfabeta.
Agustino, Leo. 2017. Dasar - dasar Kebijakan Publik. Bandung: CV. Alfabeta.
Barlian, Eri. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Padang: Sukabina Press.
Burhan Bungin. 2003. Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Burhan Bungin. 2007. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Dunn N, William. 2003. Pengantar Analisis Kebijakan Publik, Edisi Kedua. Yogyakarta: Gadjah Mada University.
Hardani dkk, 2020. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Yogyakarta: CV. Pustaka Ilmu Group.
Hill Michael dan Hupe Peter. 2002. Implementing Public Policy. London, Thousand Oaks, New Delhi: SAGE Publications
Koryati, Nyimas Dwi. dkk, 2004. Kebijakan dan Manajemen Pembangunan Wilayah. Yogyakarta: YPAPI.
Kurniawan, Lutfi J. dan Lutfi, Mustafa. 2012. Prihal Negara, Hukum & Kebijakan Publik. Malang: Setara Press.
Lubis, Solly. 2007. Kebijakan Publik. Bandung: CV. Mandar Maju.
Moleong, Lexy J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Mulyana, Deddy. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Nugroho D, Riant. 2003. Kebijakan Publik, Formulasi, Implementasi, dan Evaluasi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo
Parsons, Wayne. 2017. Public Policy, Pengantar Teori dan Praktik Analisis Kebijakan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Satori, Djam’an dan Komariah, Aan. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Smith, Kevin B. dan Larimer, Christopher W. 2009. The Public Policy Theory Primer. Amerika Serikat: Westview Press.
Subarsono, 2005. Analisis Kebijakan Publik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sugiyono, 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Tachjan, 2006, Implementasi Kebijakan Publik. Bandung: AIPI-Puslit KP2W Lemlit Unpad,
Taufiqurokhman, 2014, Kebijakan Pubik Pendelegasian Tanggungjawab Negara Kepada Presiden Selaku Penyelenggara Pemerintahaan. Jakarta Pusat: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Moestopo Beragama (Pers)
Wahab, Solichin Abdul. 2011. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Malang: UMM Press.
Widodo, Joko. 2011. Analisis Kebijakan Publik Konsep dan Aplikasi Analisis Proses Kebijakan Publik. Malang: Bayu Media.
………,. 2020, Buku Pedoman Akademik Program Sarjana Fakultas Teknik Universitas Udayana. Badung: FT. UNUD
………, 2020. Buku Panduan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka Universitas Udayana. Badung: LPPM UNUD
………, 2020, Buku Panduan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Fakultas Teknik Universitas Udayana. Badung: UP3M FT. UNUD
…….., 2020. Buku Panduan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka. Jakarta: Ditjendikti Kemendikbud RI
…....., 2020. Buku Saku Panduan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka. Jakarta: Ditjendikti Kemendikbud RI
2. Jurnal
Ayu Putu Sri Widnyani, Ida; Made Siswa, I., 2019. Innovation in Public Services Through the Kawi Smara Program at Klungkung Regency. Iapa Proceedings Conference, [S.l.], p. 748-761, nov. 2019. ISSN 2686-6250. https://journal.iapa.or.id/proceedings/article/view/291. Diakses tanggal 13 Feb. 2022
Abdullah Ramdhani & Muhammad Ali Ramdhani, 2017. Konsep Umum Pelaksanaan Kebijakan Publik, Jurnal Publik, Vol. 11 No. 1 Tahun 2017. diakses melalui link https://www.researchgate.net/publication/313842407_Konsep_Umum_Pelaksanaan_Kebijakan_Publik tanggal 29 Nopember 2020.
Wiwi Fitriyani, 2020. Pembelajaran Inovasi Memasuki Era Pendidikan 4.0 (online) (diakses dari https://lpmplampung.kemdikbud.go.id/detailpost/pembelajaran-inovasi-memasuki-era-pendidikan-4-0 tanggal akses 14 Nopember 2020.
3. Peraturan Perundang-Undangan
Undang-undang Dasar 1945 Pasal 31 (1)
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012, tentang Pendidikan Tinggi.
Peraturan Pemerintah Nomor 04 Tahun 2014, tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.
Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012, tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020, tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Peraturan Rektor Peraturan Rektor Universitas Udayana Nomor 12 Tahun 2020 Tentang Pengelolaan Program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka
4. Internet
https://www.kompas.com/skola/read/2020/02/06/210000269/kebijakan-publik--pengertian-tujuan-dan-ciri-ciri?page=all Kebijakan Publik: Pengertian, Tujuan dan Ciri-ciri, di akses tanggal 14 Nopember 2020.
https://www.kompasiana.com/rodhotunnikmah1646/5eb28039097f3613f211ee43/konsepsi-kebijakan-publik Konsepsi Kebijakan Publik, diakses tanggal 14 Nopember 2020.
http://www.kopertis6.or.id/component/content/article/49/4107-pengembangan-iptek-dan-pendidikan-tinggi-di-era-revolusi-industri-40.html Pengembangan Iptek dan Pendidikan Tinggi di Era Revolusi Industri 4.0, diakses tanggal 14 Nopember 2020.
http://dalamislamitu.blogspot.com/2012/10/analisis-kelebihan-dan-kelemahan-model.html Analisis kelebihan dan kelemahan model implementasi kebijakan, diakses tanggal 19 Juni 2021
Copyright (c) 2022 I Ketut Suardita
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors whose manuscript is published will approve the following provisions:
-
The right to publication of all journal material published on the WIDYA PUBLIKA journal website is held by the editorial board with the author's knowledge (moral rights remain the property of the author).
-
The formal legal provisions for access to digital articles of this electronic journal are subject to the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA) license, which means Jurnal of WIDYA PUBLIKA reserves the right to store, modify the format, administer in the database, maintain and publish articles without requesting permission from the Author as long as it keeps the Author's name as the owner of Copyright.
-
Printed and electronically published manuscripts are open access for educational, research, and library purposes. In addition to these objectives, the editorial board shall not be liable for violations of copyright law.